Enseigner la géométrie au collège à des élèves handicapés moteurs. Apports de l'informatique

Présentation : Comment prendre en compte les besoins particuliers d’élèves handicapés moteurs dans l’enseignement de la géométrie au collège ? Avec quels outils, quelles adaptations techniques et pédagogiques ? À partir de l’arrivée de trois collégiens handicapés moteurs au collège de Béthune, c’es...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Dantec, Philippe, Jacquet, Daniel
Formaat: Article ou chapitre numérique
Taal:Français
Gepubliceerd in: 2008
Onderwerpen:
Online toegang:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

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https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/nras.042.0231