Le climat social de la classe et son évaluation au collège

Des recherches ont démontré que les dimensions du climat social de la classe peuvent être considérées comme variables dépendantes des caractéristiques physico-environnementales de cette dernière et variables explicatives de la performance scolaire des élèves. L’objectif de cette étude est d’élaborer...

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Auteur principal: Bennacer, Halim
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: L’Orientation scolaire et professionnelle 2009
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Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
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