Utiliser le GPS en Segpa pour mieux connaître le « dessous des cartes »

Les élèves de 4e de la Segpa du collège Édouard Lucas d’Amiens ont utilisé un GPS pour réaliser la cartographie des environs de leur collège. Cette expérience innovante a motivé les élèves et favorisé les apprentissages principalement en histoire-géographie et en mathématiques. Après avoir présenté...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Pionnier, Xavier, Renaud, Patrice
Formato: Article ou chapitre numérique
Lenguaje:Français
Publicado: 2007
Acceso en línea:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-la-nouvelle-revue-de-l-adaptation-et-de-la-scolarisation-2007-3-page-197?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/nras.039.0197