Schématisation et résolution de problèmes : une aide pour les élèves de Segpa
Cet article se propose de faire le point à propos d’un travail d’aide à la résolution de problèmes arithmétiques en direction d’élèves de Segpa. Notre dispositif expérimental de type groupe expérimental – groupe contrôle comprend deux post-tests qui nous permettent de croiser les approches compara...
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| Главные авторы: | , , |
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| Формат: | Article ou chapitre numérique |
| Язык: | Français |
| Опубликовано: |
2006
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |