De l’écoute sensible du terrain. Des parcours commentés d’enfants à l’expérimentation d’une écriture narrative entre littérature et sciences humaines et sociales
Cet article consacré à une expérimentation narrative explore une forme d’écriture alternative mise en œuvre dans le cadre d’un programme de recherche (ANR Mobi’kids). Ce dernier porte sur l’apprentissage de l’autonomie de déplacement des enfants en milieu urbain. A pa...
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| 第一著者: | |
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| フォーマット: | Article ou chapitre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
2026
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |