Du « faire agir autrui » au « faire ensemble » : les instructions comme moyen de soutien du mouvement corporel lors d’entraînements d’escalade avec des athlètes malvoyant.es
À partir du concept de « faire agir autrui », notre analyse s’intéresse au cas spécifique des instructions (à l’action) lors d’entraînements à l’escalade avec des athlètes malvoyant.es. Dans ce contexte, la performance de l’athlète est possible grâce à la coopération avec le/la guide. À travers les...
Gardado en:
| Auteurs principaux: | , |
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| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
2023
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| Sujets: | |
| Acceso en liña: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |