Ph. HAMBYE & A.-S. ROMAINVILLE Apprentissage du français et intégration : des évidences à interroger 2014, Français & Société 26-27, EME & Intercommunications, Bruxelles et Fernelmont, 119 p. Compte rendu de Marinette Matthey, Université de Grenoble Alpes, Lidilem
L’objectif de ce texte est d’utiliser le concept de ritournelle pour analyser la formation d’un groupe professionnel dans le champ des politiques d’emploi en Belgique : les conseillers emploi du FOREM. L’auteur commence par définir et opérationnaliser le concept, emprunté à Deleuze et Guattari, en s...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
2015
|
| Online Zugang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |