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À partir de l’observation ethnographique de deux séjours en classe de mer d’une durée de huit à dix jours dans deux sites finistériens, ainsi que d’entretiens avec des groupes d’enfants et d’enseignants, cet article tente de saisir la classe de mer du point de vue des enfants : quelle expérience vi...
Bewaard in:
| Hoofdauteurs: | , |
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| Formaat: | Article ou chapitre numérique |
| Taal: | Français |
| Gepubliceerd in: |
2021
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| Online toegang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |