De la Critique endogène à l'empathie critique. Retour sur un itinéraire

RésuméÀ partir de l’itinéraire professionnel de l’auteur, enseignante de Lettres dans l’enseignement secondaire pendant quinze ans, avant d’être enseignante-chercheuse en sociologie de l’éducation, il s’agit de s’interroger sur un aspect particulier des transformations exigées par une recherche pren...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: Barrère, Anne
Formato: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicado em: 2005
Assuntos:
Acesso em linha:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-les-sciences-de-l-education-pour-l-ere-nouvelle-2005-1-page-61?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/lsdle.381.0061