Clinique dialogique et production de savoirs à partir du biographique : enjeux, limites et fragilités
Mettre des mots sur une expérience vécue, articuler temporellement son parcours biographique donne forme à la pensée. Ainsi, les pratiques d’histoires de vie en formation d’adultes s’appuient sur les effets identitaires et formateurs de cette mise en récit de et sur la personne. Mais il apparaît...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
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| Formatua: | Article ou chapitre numérique |
| Hizkuntza: | Français |
| Argitaratua: |
2022
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |