Quand les acteurs d’une institution décident de se raconter
La recherche-action obéit à des règles. Mais au-delà de ces normes, ce type d’investigation poursuit le projet de promouvoir des changements. Or, pour rendre compte de ces processus, il est nécessaire de recourir aux ressources de la clinique narrative qui, dans le cas présent, s’inspire de la psych...
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| Autors principals: | , |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
2019
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| Accés en línia: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |