Approche biographique et située de parcours professionnels d’enseignants du premier degré : entre permanence et reconfiguration identitaires
L’article cherche à caractériser les parcours professionnels des enseignants du premier degré, notamment du point de vue des évolutions identitaires vécues. L’hypothèse d’un processus dynamique, entre permanence et reconfigurations, est envisagée car les jalons institutionnels ne semblent pas établi...
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| প্রধান লেখক: | , |
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| বিন্যাস: | Article ou chapitre numérique |
| ভাষা: | Français |
| প্রকাশিত: |
2015
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| বিষয়গুলি: | |
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