Sciences expérimentales et pédagogie gramscienne

Cet article analyse la place des sciences expérimentales dans la pensée de Gramsci et leur rôle pédagogique dans l’émancipation des classes subalternes. Il met en lumière le lien entre école laïque, sens commun et épistémologie marxiste, ainsi que la fonction des académies comme espaces de formation...

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मुख्य लेखक: Sclocco, Camilla
स्वरूप: Article ou chapitre numérique
भाषा:Français
प्रकाशित: 2026
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