Sciences expérimentales et pédagogie gramscienne
Cet article analyse la place des sciences expérimentales dans la pensée de Gramsci et leur rôle pédagogique dans l’émancipation des classes subalternes. Il met en lumière le lien entre école laïque, sens commun et épistémologie marxiste, ainsi que la fonction des académies comme espaces de formation...
में बचाया:
| मुख्य लेखक: | Sclocco, Camilla |
|---|---|
| स्वरूप: | Article ou chapitre numérique |
| भाषा: | Français |
| प्रकाशित: |
2026
|
| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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