Fictions et dévotion au xviie siècle : une pédagogie de l'imaginaire
C’est autour de la question du rôle de l’imagination dans une pédagogie chrétienne prenant appui sur l’exemple, l’histoire ou le roman que s’articulent les analyses de cette étude. Celles-ci intéressent particulièrement les premières décennies du xviie siècle qui, à travers une littérature, d’inspi...
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| Autore principale: | |
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| Natura: | Article ou chapitre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
2012
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| Accesso online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |