La trace écrite scolaire : interpréter l’évolution de la compétence morphographique
L’article analyse l’évolution de la compétence morphographique à travers les traces écrites (graphies et justifications) produites par 251 élèves suisses romands (7 à 12 ans) au test Francographe. L’étude montre un passage progressif d’un traitement lexical du mot isolé vers un traitement phr...
Tallennettuna:
| Päätekijät: | , |
|---|---|
| Aineistotyyppi: | Article ou chapitre numérique |
| Kieli: | Français |
| Julkaistu: |
2025
|
| Aiheet: | |
| Linkit: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |