Constructions identitaires et intégration : l’enseignement de la langue en questions

Cet article articule pragmatique et rhétorique autour du faire vrai, conçu comme production d’un effet de vraisemblance plutôt que comme vérité référentielle. En s’appuyant sur la dimension perlocutoire des actes de langage et la vigilance épistémique, il montre comment les effets rhétoriques...

Disgrifiad llawn

Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awduron: Guérin, Emmanuelle, Laurens, Véronique
Fformat: Article ou chapitre numérique
Iaith:Français
Cyhoeddwyd: 2022
Mynediad Ar-lein:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Rhyngrwyd

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-le-francais-aujourd-hui-2022-2-page-5?lang=fr
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