L’album plurilingue en formation initiale des enseignants du premier degré

Cette contribution examine les moyens, enjeux et obstacles d’une formation à l’éducation interculturelle des professeurs des écoles débutants, via l’album plurilingue comme support spécifique et privilégié. L’analyse, organisée selon une approche herméneutique, porte d’abord sur les représentations...

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Opis bibliograficzny
1. autor: Jeannin, Magali
Format: Article ou chapitre numérique
Język:Français
Wydane: 2021
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Accès Université d'Orléans et IFPM

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