Le lecteur et le citoyen
Dans les nouveaux programmes de l’école, la littérature est présentée, de manière insistante, comme un espace où se mettent en scène des valeurs à « identifier » et à « discuter » (2016). En ce sens, elle est intimement liée au programme d’Éducation morale et civique (EMC). Est-ce à dire que la vale...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
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| Formaat: | Article ou chapitre numérique |
| Taal: | Français |
| Gepubliceerd in: |
2017
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |