La phrase, segment textuel « de base » ?
Nous nous appuyons sur des annotations de textes par des enseignants de fin d’école élémentaire afin d’examiner en quoi la phrase peut être considérée comme une unité autonome de production et d’interprétation ou en quoi elle relève d’une relation dialectique avec l’unité texte. L’examen des jugemen...
保存先:
| 第一著者: | |
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| フォーマット: | Article ou chapitre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
2013
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |