La phrase selon les brouillons : un trajet entre l'oral et l'écrit
L’article porte sur le point de vue des élèves sur la langue telle qu’on peut l’appréhender à partir des brouillons. On désignera ainsi les différentes modalités d’apparition du texte à partir des reprises orales et (re)formulations écrites et orales. L’article se propose ainsi d’explorer la notion...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
2013
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| Fag: | |
| Online adgang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |