Enseignement des langues d'origine et apprentissage du français : vers une pédagogie de l'inclusion
Problématiser la relation entre l’enseignement des langues d’origine et l’apprentissage du français est novateur en France. Les représentations et les pratiques concernant les langues d’origine en milieu scolaire ne sont guère valorisées cependant. Pourtant cette articulation est largement souhaitab...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | Article ou chapitre numérique |
| Hizkuntza: | Français |
| Argitaratua: |
2007
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |