Écriture de soi et questionnement du monde
RésuméL’école ne laisse pas de place aux initiatives des élèves, à l’autonomie, à la création. Elle porte sa part de responsabilité dans le mal-être et dans le décrochage qui touchent beaucoup de jeunes aujourd’hui. La transmission est centrée sur les programmes traduits en méthodes et en techniques...
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2010
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| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |