L'école maternelle autrement ? Les risques du « jardin à la française »

RésuméFaut-il renoncer à l’école maternelle comme « jardin de culture » ? Cette structure « à la française » est un espace où l’enfant apprend et développe des qualités essentielles, parmi lesquelles « la capacité à être seul en présence de l’autre ». Cette autonomie devient possible grâce aux accom...

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Opis bibliograficzny
1. autor: Métra, Maryse
Format: Article ou chapitre numérique
Język:Français
Wydane: 2010
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Accès Université d'Orléans et IFPM
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