Chapitre 5. L'enseignement de la bioéthique : l'expérience maghrébine
Pour garder à l’éthique une dimension universelle, il convient paradoxalement d’en développer l’enseignement dans l’espace régional et au plus près des pratiques. A cet égard, l’expérience des pays du Maghreb offre une leçon très pertinente. En effet, si l’on veut que l’éthique biomédicale n’y soit...
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| Κύριος συγγραφέας: | |
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| Μορφή: | Article ou chapitre numérique |
| Γλώσσα: | Français |
| Έκδοση: |
2013
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| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |