Chapitre 8. Du pragmatique au pragmatisme : quels enjeux pour la formation à l'éthique ?

L’évolution contemporaine de la demande et du recours à l’éthique dans le champ de la santé interroge les modèles de formation à l’éthique. L’enjeu n’est en effet plus de former des acteurs capables d’appliquer un discours moral mais, dans un contexte déstabilisé, de les accompagner dans le développ...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Aiguier, Grégory, Le-Berre, Rozenn, Vanpee, Dominique, Cobbaut, Jean-Philippe
Médium: Article ou chapitre numérique
Jazyk:Français
Vydáno: 2012
Témata:
On-line přístup:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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