Chapitre 8. Les TICs et l’éthique : une expérience d’e-learning en faculté de médecine

Dans le cadre du cursus en éthique de futurs médecins, une formation à distance a été mise en place. Son objectif principal était d’améliorer la qualité de l’accompagnement individuel des étudiants pour la réalisation d’un travail d’analyse d’une situation problématique d’un point de vue éthique. Un...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Bolly, Cécile
Médium: Article ou chapitre numérique
Jazyk:Français
Vydáno: 2016
Témata:
On-line přístup:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

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