Le sésame s'ouvre- t-il ? Tradition et modernité des classes préparatoires

Cet article vise davantage à exposer les débats traversant la sociologie contemporaine sur le thème des classes préparatoires qu’à livrer des réponses tranchées sur des questions aussi complexes et ouvertes que l’utilité des contenus et pratiques qu’elles transmettent dans les carrières professionne...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Dauvergne, Roy, Vignolles, Benjamin
Formato: Article ou chapitre numérique
Lenguaje:Français
Publicado: 2010
Acceso en línea:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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