D'un roman national, l'autre. Lire l'histoire par la fin dans les programmes de 1923 et de 1938
Afin de comprendre les profonds bouleversements de l’enseignement de l’histoire à l’école primaire durant le premier XXe siècle, cet article fait le choix méthodologique de prendre l’enseignement de l’histoire par la fin plutôt que par les origines. Se dégageant des études habituellement attachées a...
Tallennettuna:
| Päätekijä: | |
|---|---|
| Aineistotyyppi: | Article ou chapitre numérique |
| Kieli: | Français |
| Julkaistu: |
2013
|
| Aiheet: | |
| Linkit: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |