L’enseignement de l’évolution face aux croyances religieuses

Les instructions officielles concernant l’enseignement de la biologie de l’évolution préconisent d’ignorer les considérations religieuses que pourraient exprimer les élèves. Cet article s’appuie sur l’histoire curriculaire de l’enseignement de l’évolution, en France, du xixe au xxe siècle pour exp...

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Dans:Histoire, monde et cultures religieuses | 32 | 4 | 2015-03-06 | p. 67-78 | 2267-7313
Auteur principal: Fortin, Corinne
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: 2015
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
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