Le satellite, deus ex machina des programmes scolaires
Les programmes d’enseignement des Sciences de la Vie et de la Terre se veulent à la pointe du progrès et font appel aux techniques spatiales. Les éditeurs scolaires leur emboîtent le pas et proposent à profusion des images et des données satellitaires. L’universalité du satellite en fait un outil d’...
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| 出版年: | Hermès, La Revue | 34 | 2 | 2002-08-01 | p. 149-159 | 0767-9513 |
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| 第一著者: | |
| フォーマット: | Article ou chapitre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
2002
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |