Enseignement et formation dans le contexte des maladies d'alzheimer et apparentées

L’exploration du potentiel d’apprentissage des personnes âgées atteintes de la maladie d’Alzheimer ou maladies apparentées et de ses limites permet de mettre en évidence notamment les constituants d’un accompagnement de qualité et ses conditions de réalisation. Outre le fait de recruter rigoureuse...

Szczegółowa specyfikacja

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Opis bibliograficzny
1. autor: Imbert, Geneviève
Format: Article ou chapitre numérique
Język:Français
Wydane: 2013
Dostęp online:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-gerontologie-et-societe1-2013-4-page-205?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/gs.147.0205