La « prise en conte » du travail quotidien
Two professionals animating within a TIEP (therapeutic institute for education and pedagogy) an « account » workshop for therapeutic purpose converse on the effects of that activity.
Guardado en:
| Autores principales: | , |
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| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
2014
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |