Apparier sans dépareiller

Apparier sans dépareiller

Alors que le nombre et la dispersion territoriale des classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE) s’accroissent dans les années 2000, l’implantation d’un algorithme de classement accompagne ce développement segmenté. Pensé à l’origine comme un outil de « bonne gestion » de l’appariement entre l...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Buisson-Fenet, Hélène, Rauscher, Jacques-Benoît
Materyal Türü: Article ou chapitre numérique
Dil:Français
Baskı/Yayın Bilgisi: 2023
Konular:
classement
enseignement supérieur
instrument de gouvernement
professionnalisme
segmentation du marché
sélection
higher education
instrument of governance
professionalism
ranking
segmentation of the market
selection
Online Erişim:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-gouvernement-et-action-publique-2022-4-page-73?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/gap.224.0073

Benzer Materyaller