Nicolas Sallée (2016), Éduquer sous contrainte. Une sociologie, de la justice des mineurs, Paris, Éditions de l’EHESS
La concertation produit-elle des effets sur l’action publique ? Ou, plus précisément, dans quelle mesure un dispositif de concertation constitue-t-il un facteur explicatif des recompositions de l’action publique sectorielle ? À partir d’une analyse comparée des effets du Grenelle de l’environnement...
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2017
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