La neutralisation de la réforme de l'éducation prioritaire

RésuméCet article, à partir de l’application du dispositif « ambition-réussite », analyse les conditions de changement dans l’Éducation nationale et la façon dont les acteurs de terrain filtrent le changement. Comment les enseignants du secondaire, en fonction des dispositions et des interactions, i...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Llobet, Aurélie
Formato: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicado em: 2012
Assuntos:
Acesso em linha:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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