Public, privé et éducation prioritaire : une analyse comparative de la mixité sociale à l’école

Public, privé et éducation prioritaire : une analyse comparative de la mixité sociale à l’école

Sur la base d’indices de ségrégation portant sur la période 2004-2014, nous analysons le degré de mixité sociale des collèges appartenant aux secteurs privé, public hors ZEP (zone d’éducation prioritaire) et ZEP. Le secteur privé est légèrement surreprésenté parmi les établissements les plus « mixte...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Courtioux, Pierre, Maury, Tristan-Pierre
Formaat: Article ou chapitre numérique
Taal:Français
Gepubliceerd in: 2018
Onderwerpen:
collège
enseignement prive
enseignement public
inégalité sociale
origine sociale
politique de l’éducation
ZEP - zone d’éducation prioritaire
education policy
lower secondary school
priority education zone
private education
social inequality
social origin
state education
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Internet

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