Une bonne religiosité ? Ambivalence des discours enseignants et tactiques parentales dans un quartier prioritaire
Dans une perspective tenant compte de l’ethnicisation des rapports sociaux, cet article explore les discours d’enseignants dans un quartier prioritaire de la politique de la ville, lorsqu’ils abordent spontanément la religion de leurs élèves. L’islam apparaît comme source de pratiques perçues comme...
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| मुख्य लेखकों: | , |
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| स्वरूप: | Article ou chapitre numérique |
| भाषा: | Français |
| प्रकाशित: |
2024
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| ऑनलाइन पहुंच: | Accès Université d'Orléans et IFPM |