Les fictions de la transcendance et la fabrication des valeurs dans l'éducation musicale aux États-Unis
L’article examine l’enseignement public de la musique aux États-Unis et montre la fabrication d’une transcendance musicale qui crée des notions de mérite social et d’abjection, la relation étant inextricable entre la Musique, l’École et la Nation. À travers une mise en perspective historique –consid...
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| Autor principal: | |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
2013
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| Accés en línia: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |