Faire du processus de Bologne un objet d'analyse

RésuméDes années 1950 aux années 1990, l’enseignement supérieur n’a pas été au cœur des préoccupations des sociologues et des politologues. Si sa massification a été commentée, elle a surtout été envisagée comme l’indice ou le déclencheur d’évolutions sociales plus vastes. La Déclaration de la Sorbo...

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Auteur principal: Charlier, Jean-Émile
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: 2010
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