La place de la sociologie dans la formation des enseignants : réflexions didactiques
La place de la sociologie dans la formation des enseignants: réflexions didactiquesOn ne saurait former des professionnels réflexifs sans leur donner accès aux savoirs des sciences humaines et sociales permettant de penser les processus d’éducation. Comment concevoir la place de ces disciplines da...
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| Tác giả chính: | |
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| Định dạng: | Article ou chapitre numérique |
| Ngôn ngữ: | Français |
| Được phát hành: |
2002
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| Truy cập trực tuyến: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |