L’interprétation à l’école : un inter-dit

Au regard de l’interprétation psychanalytique, l’interprétation à l’école pose question, aussi bien du côté de l’élève que de l’enseignant, et ce d’autant plus depuis que l’on cherche à placer l’élève en position de découvreur au sein des apprentissages : quelle interprétation est autorisée sur le...

Szczegółowa specyfikacja

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Opis bibliograficzny
1. autor: Muraro, Dorothée
Format: Article ou chapitre numérique
Język:Français
Wydane: 2020
Dostęp online:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

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