Le conflit israélo-palestinien en classe, par-delà les clivages identitaires
La crise du Proche-Orient, prise dans un entrelacs d’enjeux mémoriels, s’invite dans les écoles, surtout depuis le 7 octobre. En enseignant à partir des principes du droit international et des faits historiques, on permet aux élèves de penser par eux-mêmes, et non depuis leur identité supposée ou a...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | Article ou chapitre numérique |
| שפה: | Français |
| יצא לאור: |
2024
|
| גישה מקוונת: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |