Inclure à l’école
Malgré des progrès indéniables, l’inclusion des enfants handicapés à l’école souffre d’un défaut d’orientation pour les familles et d’un manque de personnel qualifié.
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|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2020
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