Inclure le handicap, recomposer l école ?

Inclure le handicap, recomposer l école ?

The law of 11 February 2005, which recognizes the transition from integration to the inclusion of people with disabilities, has become a key element in the field of education. In France, the number of disabled students enrolled in mainstream schools has increased by nearly 80% since 2006. But can th...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Auteurs principaux: Bossy, Laurence, Duponchel, Nathalie (Auteur), Gasparini, Rachel, 19..- (Auteur), Montangerand, Véronique (Auteur), Prudot, Salomé (Auteur), Ville, Isabelle, 1957-...., sociologue (Auteur)
Outros autores: Buisson-Fenet, Hélène, 1968-...., sociologue (Directeur de la publication), Rey, Olivier, 1965-...., pédagogue (Directeur de la publication)
Formato: Livre numérique
Idioma:Français
Publicado: Lyon : ENS Éditions 2018.
Marseille : OpenEdition
Sujets:
Enfants handicapés > Éducation > Droits > France
Aide aux handicapés > France
Projet éducatif > France
Intégration scolaire > France
Acceso en liña:Ressource accessible en libre accès
Accès Université d'Orléans et IFPM ; Accès complet au document dans sa version HTML. Pas d'accès aux autres formats (PDF, Epub).
Nota: Description d'après la consultation, 2019-07-12
Titre provenant de la page de titre du document électronique
La pagination de l'édition imprimée correspondante est de : 79 p.
Autres contributeurs : Véronique Montangerand, Salomé Prudot et Isabelle Ville
OpenEdition Books (freemium)
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Edition sous un autre format:• Inclure le handicap, recomposer l'école ?, avec les contributions de Laurence Bossy, Nathalie Duponchel, Rachel Gasparini... [et autres], 2018, Lyon, ENS éditions, 1 vol. (79 p.), Entretiens Ferdinand Buisson, 979-10-362-0054-0

Internet

Ressource accessible en libre accès
Accès Université d'Orléans et IFPM ; Accès complet au document dans sa version HTML. Pas d'accès aux autres formats (PDF, Epub).

Títulos similares