« Quand je serai grande, je serai astronaute. »
Résumé Comment une équipe pluridisciplinaire travaille sur un cas de phobie scolaire en réintégrant progressivement dans l’apprentissage d’une jeune femme les compétences qui ont été laissées de côté et en reconstruisant petit à petit les outils de sa réflexion scolaire.
Gardado en:
| Auteurs principaux: | , , , |
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| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
2005
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| Sujets: | |
| Acceso en liña: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |