Comprendre l’aspiration des étudiants à l’identité entrepreneuriale : une double approche fondée sur la théorie des ensembles
Cette étude analyse l’aspiration des étudiants à l’identité entrepreneuriale en Guinée. En mobilisant la théorie de l’identité et une double approche fondée sur la théorie des ensembles, l’étude examine le rôle des attitudes, de l’auto-efficacité, de la cristallisation de carrière et du soutien s...
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| Autors principals: | , , |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
2026
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | Accès Université d'Orléans et IFPM |