Émotions et mathématiques : une étude de leurs relations chez des élèves de 9 et 10 ans

Un échantillon de 213 élèves âgés de 9 et 10 ans (classes de CM1 et CM2) ont auto-rapporté leurs émotions positives (plaisir, fierté, espoir) et négatives (anxiété, honte, désespoir) dans diverses situations mathématiques avant d’être évalués sur deux habiletés mathématiques : le calcul écrit et la...

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Auteur principal: Vilette, Bruno
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: 2026
Sujets:
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