Introduction. Citoyenneté et éducation : quelle éthique de la participation des enfants ?
Roger Lécuyer’s academic work is deeply rooted in the core of the Piagetian research programme. Much of his publications focuses on the problem of change and its explanation, arguing that developmental psychology needs to study variational and transformational processes that cannot be captured throu...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , , |
|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2025
|
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |