Élaboration et validation d’un dispositif méthodologique pour l’observation de la régulation socioémotionnelle chez l’enfant
RésuméEn référence au modèle des compétences sociales de Yeates et al. (2007) et aux catégories comportementales d’outils évaluant les compétences émotionnelles et la régulation émotionnelle, nous avons conçu un nouveau dispositif expérimental permettant d’induire et d’observer la régulation socioé...
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| Hauptverfasser: | , |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
2011
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |