Chapitre 4. Améliorer les résultats scolaires et les niveaux de formation pour optimiser les chances des travailleurs
Résumé D’après l’étude PISA réalisée en 2003 par l’OCDE, les résultats scolaires enregistrés au Luxembourg sont inférieurs à la moyenne OCDE et l’écart entre les élèves issus de l’immigration et les élèves autochtones est relativement prononcé. De même, les niveaux de formation sont moins élevés qu...
Guardat en:
| Format: | Article ou chapitre numérique |
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| Idioma: | Français |
| Publicat: |
2006
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| Accés en línia: | Accès Université d'Orléans et IFPM |